시선집중GSnJ 제143호는 GS&J 연구위원 이명헌 인천대 교수가 집필하였습니다.

<요약>

덴마크와 네덜란드의 농업인 육성 및 R&D정책

○ 덴마크는 전반적인 국가혁신체계가 우수한 국가이며, 농업분야에서도 연구개발 및 교육체계가 협동조합 및 농업관련 조직과 더불어 덴마크 농업을 강하게 하는 초석이 되고 있다.

○ 덴마크의 기초연구와 고등교육은 국가지원을 받는 대학을 중심으로 이루어지지만 농업관련 지식의 전파에는 농민들의 조직이 소유하고 있는 컨설팅 조직인 DAAS가 중요한 역할을 한다.

○ 덴마크 농업직업교육의 재정측면은 정부가 책임지지만 그 교육의 내용과 운영에는 지역농민단체, 품목단체가 중요한 역할을 한다.

○ 네덜란드에서는 농업과 관련한 정부의 역할 중 혁신 촉진이 핵심적 부분이 되고 있으며, 식품과 관련된 여러 경제주체들이 획기적 아이디어를 중심으로 상호 작용할 수 있는 틀을 마련하는 것을 중시하고 있다.

○ 이러한 배경 속에서 네덜란드 농업경영자 단체는 자신들의 이익을 대변할 뿐 아니라 변화하는 경영환경 대처에 필요한 연구를 제안하고 지원하며, 농업교육과 관련해서도 새로운 교육과정 개발을 제안하는 역할을 한다.

○ 이같은 혁신체계가 성공적으로 작용하는 데에는 이익을 같이하는 사람들의 자조적 단결과, 이익을 달리하는 집단 간의 타협이라는 사회적 전통이 중요한 기초가 되고 있다.

 <관련 시선집중 GSnJ 및 보고서>  

○ 고영곤, 이정환, “네덜란드 농업의 올바른 이해(2): 정말 배워야 할 것”, 시선집중 GSnJ 101호, 2010.

○ 고영곤, 이정환, “네덜란드 농업의 올바른 이해(1) : 착시와 정시”, 시선집중 GSnJ 100호, 2010.

○ 이명수, “농업강국 덴마크, 그 역사적 과정”, GSnJ 강좌 13호, 2010.